智教赋能 提质增效

智教赋能 提质增效

——祁阳一中刘朝晖直播分享高中地理AI教学新实践

1月28日19:30-20:30，“新时代大先生”公益讲堂开讲，湖南省祁阳市第一中学地理正高级教师、特级教师、芙蓉教学名师刘朝晖，以《高中地理的AI实践》为题开展线上直播分享，为全国中小学教师带来AI与地理教学深度融合的实操方案。

数智化时代下，传统教育体系面临变革挑战，核心素养培育成为教育关键。我国高度重视人工智能与教育的融合发展，而地理学科与AI天然契合——地理为AI提供真实“试验场”，AI则让地理教学从“静态描述”转向“动态预测”，破解了抽象知识难具象、地理过程难呈现等教学痛点。

刘朝晖老师从案例工具、应用实践、教研提升、注意事项四大维度展开分享。在教学全流程中，AI工具赋能成效显著：课前借助豆包、DeepSeek等快速生成教案课件，整合多平台教学资源，依据学情设计分层任务；课中通过AI主持人互动、VR/AR建模、动态动画等，让黄赤交角、晨昏线等重难点可视化，用递进式问题链引导深度思考；课后依托智能批改工具实现精准评价，生成个性化订正方案，从单一分数评价转向素养导向评价。

教研层面，AI助力教学难点突破，以数字技术替代传统方法，降低认知负荷；同时生成教学反思模板、前沿教学理念与优质课例，推动教师专业成长，跨校资源共享让优质经验辐射更广。

分享中，刘老师特别强调AI应用的四大原则：坚守学科本质，避免技术形式大于内容；适配学校实际条件，优先选用实用工具；规范伦理使用，培养学术诚信；注重人机协同，发挥教师育人主导作用。

此次直播分享聚焦AI与地理教学的实操融合，为一线教师提供了可落地的教学方案，助力减轻教学负担、提升课堂实效。未来，祁阳一中将持续深化AI赋能教学探索，推动高中地理教育高质量发展。